L’Université du Québec a besoin de 4000 chambres en résidences
Le projet, qui coûterait environ 700 millions de dollars, permettrait de «doubler sa capacité d’accueil».
Une accumulation de plâtre dans l’entre-plafond d’une école primaire force la fermeture prolongée d’un de ses pavillons.
Une entente est en vue pour céder un terrain, affirme la Ville de Montréal.
Le plâtre de finition s’est détaché à certains endroits à cause de la chaleur et de l’humidité de la semaine dernière.
Au-delà de l’apprentissage scolaire, elles se veulent des milieux de vie enrichissants et épanouissants.
Après le rachat des terrains et des bâtiments de l’école, sa pérennité est maintenant assurée.
Les établissements d'enseignement privés déploient de nombreuses initiatives pour favoriser l’inclusion.
L'établissement d'enseignement secondaire situé à Montréal offre à ses 2250 élèves un « lieu des possibles ».
Le nouveau cours de «Culture et citoyenneté québécoise» sera offert partout au Québec l’année prochaine.
Les autorités publiques ne sont pas prêtes à gérer les problèmes éthiques liés à cette intégration, estime-t-elle.
Le syndicat dit attendre un «geste concret» du gouvernement Legault, sinon il pourrait déclencher une grève.
Il aurait volé près d’un million de dollars à l’association étudiante du cégep.
Une récente étude s’est penchée sur le profil scolaire et son incidence sur le niveau de littératie des Québécois.
Au virage numérique s’ajoute l’intelligence artificielle, qui soulève de nouveaux défis en matière d’alphabétisation.
Qu’est-ce que les entreprises peuvent faire pour soutenir la littératie de leurs employés ?
Il y a «un défi d’embauche», selon la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec.
On en recensait 2500 dans nos cégeps il y a 10 ans ; ils sont maintenant 7000.
Un programme d’aide alimentaire à l’école coûterait 1,7 milliard de dollars par an, selon une étude de l’IRIS.
93,5% d’entre eux se sont dit en faveur de la grève générale illimitée lors d’une assemblée générale extraordinaire.
En deux semaines, le nombre de postes à pourvoir est passé de plus de 8000 à 1829.
Le Centre de services scolaire cherche encore une centaine d’enseignants à temps plein et 250 à temps partiel.